J'ai utilisé wiktionary.

Bon contribution plus que modeste et très imparfaites mais l'important c'est le déclic et ils savent que ce qu'il ont fait peut-être corrigé.

J'ai demandé dans le cours "esprit critique sur les sources d'information (dont internet)" d'écrire des définitions et de me prouver qu'ils ont confiance, qu'ils sont sûr de la def qu'il ont trouvé.

En exercice final j'ai demandé qu'ils postent dans wiktionary et en fin j'ai expliqué ce que c'est wiki, wikipedia et wiktionary

Bien sur la question "mais alors c'est n'importe qui qui écrit n'importe quoi" est arrivée

Quand j'ai répondu "oui mais si un idiot essaye de mettre des bétises ou saboter c'est vite corrigé et il est découragé".

Du coup y en a un qui m'avoue devant tout la classe "en effet ca marche monsieur, on vient de mettre un + en plein milieu d'une page et il a rapidement disparu"

J'ai hâte que wikischool existe